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        今天,我們向張謇先生學什么?

        2019-10-24 08:50:39 來源:

        紀錄片《張謇》即將在央視播放,本報記者昨晚專訪總編導夏駿——

        2019年10月,在近代實業家、教育家、政治家張謇先生的故鄉南通,他的名字一次又一次被人們提起。

        10月7日,一年一度的重陽節,更俗劇院迎來百年華誕。100年前的那一天,一個外觀呈馬蹄形的雄偉建筑在南通西南郊拔地而起,這座至今在中國近代戲劇史上熠熠生輝的劇院,幕后強有力的推手正是張謇。

        10月13日,張謇的名字又一次出現在南通媒體上。南通第一中學為了慶祝百年華誕,在崇文樓前草坪安放了張謇和著名教育家杜威的雕像,紀念他們倆對南通一中的前身英化職業學校的重要貢獻。

        10月26日,張謇胞兄張詧為完成愛子張敬孺遺愿舉資創立的南通市第二中學(初名私立敬孺高等小學校)將迎來百年華誕,20多位張氏后裔將齊聚南通……

        20世紀初,張謇先生先后參與創建了300多所學校,他創建的學校今天都在的話,日均有一所學校迎來壽誕,這在全世界都屬罕見。

        1919年是個什么年份?手頭正好有一本張謇嫡孫張緒武贈送的《我的祖父張謇》,書后附有《張謇企事業一覽表》,上面記載著張四先生在那一年,除了創建了一系列學校以外,還創辦了更俗劇院、伶工學社、淮海實業銀行、公共汽車公司、通隧火柴公司、路工處、桃之華館等一系列經濟實體和社會事業,有的在國內開了先河。

        其實不僅是1919年,在張謇先生70多年的人生中,諸多領域都是“開路先鋒”,南通城1061年歷史上,沒有人比嗇翁更深遠地影響著這座城市。

        江蘇國際文化交流中心理事長、江蘇省政協原副主席羅一民先生說過,張謇不僅是南通的實業之父、教育之父、城市之父,也是南通精神之父,是他一手孕育了近代南通精神。

        在張謇先生離開這個世界93年之際,由南通籍著名導演夏駿執導的紀錄片《張謇》將在央視播放。昨晚,夏駿在接受本報記者獨家采訪時說,張謇對現代中國立國的貢獻,過去都是低估的。在激烈的變革亂局中,他以仁愛之心倡導和平、建設、理性過渡,始終站在民眾的立場考慮問題,一直散發著不朽的光芒。

        攝制電視紀錄片《張謇》至今已有兩年多時間,作為和張謇相差110歲的老鄉,夏駿時常處于一種與張謇先生的精神對話狀態之中。他的案頭至今擺放著一套《張謇全集》,他的夢里經常會出現張謇的影子。在繁忙的工作之余,他時常隨手翻開《張謇全集》讀幾篇。昨晚,記者圍繞“今天,我們應該向張謇先生學什么”這個話題與夏駿進行了交流。

        夏駿認為,作為一個偉人,張謇先生可供后人學習的方面無疑有許多,但當下在現實意義上至少有三點。

        第一點是生命觀與使命感。人生一世,為什么活著?張謇先生的名言“人生天地間,本與草木無異,若遺留一二有用事業,則不與草木同腐”。這既有很強的中國儒家濟世情懷,又具有很鮮明的主體意識,甚至感覺很現代,因為生命只有一次,你可以有一百個理由為無所作為開脫,但時間會把所有平庸無為的人生迅速遺忘,只有那些為世間遺留下高尚有益事業的人,才有可能獲得精神的高貴和尊嚴,身后才可能讓人懷念乃至不朽。

        第二點是在困境中勇于作為、善于作為的精神。有作為的人,不會去坐等一個“好時代”,而是盡力而為去參與開創和建設一個好時代。張謇先生的工商事業最輝煌的階段,恰恰是義和團鬧中國、八國聯軍打進北京的時代,那是個好時代嗎?國都淪陷,皇帝和太后倉皇西逃,可謂災難深重。而張謇先生在這樣的時代大辦實業,成為中國紡織工業乃至于輕工業之父。在辛亥革命爆發、武昌硝煙彌漫之時,張謇先生又挺身而出,捐棄前嫌,說動袁世凱出山,有效促進了國運的和平轉變,免除了生靈涂炭的更多流血。類似的選擇,貫穿張謇先生一生,不等不靠,頂天立地,才是民族棟梁風范。在被動的時局中,尋找個人能力推動社會進步效益的最大化,也實現了個體生命的偉大意義。

        第三點是勤奮好學、終身學習。作為狀元,無疑已經是那個時代最有知識和學問的人,但張謇先生從來沒有消減過學習的熱情,他興辦實業,興辦教育,參與憲政改革,都是在他41歲獲得狀元桂冠之后,而這些事業又幾乎都需要前所未有的知識體系,如果不是極強的學習能力,他根本不可能進行如此眾多的改革和創業實踐。他晚年去日本考察,系統學習日本的教育、憲政和社會建設,回國后認真消化,對于國家政治改革和南通城市文明建設啟示太大。在擔任實業總長、農商總長期間,他主持完成了中華民國的大部分工商立法,也是中國現代工商文明的重要奠基,這些知識都是全新的。去世前幾天,張謇先生還在記讀書筆記,一絲不茍,保持不懈的學習狀態和讀書節奏。所謂偉大,肯定也是一生持續不斷學習的成果。

        夏駿說,在創作這個片子的過程中間,他們想得最多的一個問題就是,張謇到底給了我們后來人什么樣的啟示?他有著不一般的價值觀、人生觀和世界觀。他的偉大就在于他能把一個杰出的、高尚的、偉大的人生觀具體化和樸實化,人跟草木不太一樣的東西,就是精神追求,就是人格境界。真正能留下來的東西是在人心人性和良知上建立的大廈,這樣的大廈才能不朽。張謇為盲啞學校在街頭賣字的時候,他是站在人性和良知大廈的高度,他是用自己生命的光去溫暖社會上最需要幫助的人。這是圣人的境界和圣人的思維,跟常人俗人不一樣的地方就在這里。

        張謇是一部博大精深的書。把他波瀾壯闊的一生濃縮在幾集電視紀錄片里,殊為不易。今天,我們和張謇所處的時代背景已大相徑庭。在大數據時代,當我們穿越歷史的長河,游走于張謇的精神世界,沉浸于他30年實業救國、教育救國、御侮圖強的實踐時,我們在電視片《張謇》里,看到一個意氣書生的家國情懷和擔當,看到先生超越時代的智慧和思想,看到先生“以強毅之力行其志”的悲壯,看到一位鄉紳巨大的資源整合能力,還能看到一位英雄父親的俠骨柔情。從前,張謇是多少同時代人心中的傳奇偶像,在這部紀錄片里,我們看到一個幾代南通人甚至全球許多華人心中的不老男神。

        記者宋捷

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